为深化“课程思政”建设，构建全员、全程、全方位的“三全育人”体系，促进“能说会做”的“双师型”教师成长，充分展示学校教育教学改革成果。学校于2021年12月举办了“课程思政”教学能力比赛初赛，2022年3月9日在机场路校区综合楼阶一教室进行了现场决赛。

本次比赛分专业课程一组、专业课程二组、公共基础课程组三个比赛组别，共有6个项目进入了现场决赛，现场决赛分为教学设计讲解、模拟教学、答辩等三个环节。

赛前，教务处胡成伟处长表示，学校要高质量发展，要培养双师型人才，希望各位教师能够认真思考、突破教学的重点难点，真正做到“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”，发扬工匠精神。

比赛过程中，各位参赛教师依据赛程规则，逐一进行现场展示和答辩，各参赛教师根据所讲授的课程特点，进行了充分的准备，自信昂扬，充分展示了我校教师良好的精神风貌。经过评委专家的两轮评审，最终评选出公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组共25个参赛项目获奖，其中，一等奖3项，二等奖3项，三等奖9项，优胜奖10项。

赛后，黄宝珍副校长指出，“高校教学之本是立德树人；立德树人之根是思政教育”，要将专业教学与思政育人有机结合，协同推进，构建（全员、全过程、全方位）“三全育人”的大格局。同时，要求各二级学院要抓好课程思政建设与改革工作，针对不同专业、不同类型的课程，引导老师在平时备课过程中，认真思考、准确把握“课程思政”的核心，积极探索和创新课程思政建设的方法、路径，克服思政教育与专业课程“两张皮”的现象，确保我校的课程思政建设能够落地落实、见功见效。