广东省教育厅关于举办全省第四届大学生声乐比赛活动的通知

各普通高校：

为深入学习贯彻党的十九大精神，落实国务院和省政府关于全面加强和改进学校美育的工作部署，按照教育部与省政府签署《学校美育改革发展备忘录》的要求和年度工作计划，为加强艺术教育实践，提高我省大学生声乐艺术教育的整体水平，提供交流学习的平台，我厅决定举办全省第四届大学生声乐比赛活动。有关事项通知如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对广东重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进学校美育改革发展。

二、对象及分组

参赛对象为我省全日制普通高等学校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生，分甲乙两个组别。甲组为普通高校非声乐及相关专业学生，乙组为声乐及相关专业学生。

三、赛事安排

本次比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

（一）初赛阶段。各高校开展广泛宣传发动，组织各专业、班级、各院系学生积极开展排练演唱。在本校开展演唱、展示、交流、比赛等多种形式活动。

（二）复赛阶段。各高校于2018年5月9日前以学校为单位将节目视频报送赛事组委会。组委会组织专家对上报的节目进行评审，一周后公布入围决赛（展演）的节目。

（三）决赛阶段。入围决赛节目集中进行比赛。并于5月23-25日在吉林大学珠海学院举办现场决赛。

四、奖项设置

本届比赛设优秀组织奖、声乐表演奖、优秀指导教师奖。

（一）优秀组织奖

设优秀组织奖，根据各高校组织开展活动的情况、活动总结材料以及比赛成绩进行评定。

（二）声乐表演奖

合唱、小组唱（表演唱、重唱）、独唱各组别节目分设一、二、三等奖，参与表演的学生颁发相应奖项证书。

（三）优秀指导教师奖

指导节目获得一、二等奖的教师，颁发相应的优秀指导教师奖（合唱、小组唱节目限2名，独唱节目限1名）。

五、组织管理

（一）加强组织领导。各高校要认真制订本次比赛活动的具体实施方案，将比赛活动的各项工作落到实处。

（二）广泛宣传发动。各高校应大力做好本项活动的宣传发动工作，将活动的重点下移到基层院系。动员和鼓励学生积极参加各种艺术教育实践活动，并以此次活动为契机，加强学校声乐演唱团队建设。

广东省教育厅

2018年4月4日

附件1

全省第四届大学生声乐比赛节目相关要求

一、节目的要求

本次比赛分合唱、小组唱（表演唱、重唱）、独唱组。各组演唱节目要求是思想内容好、艺术水平高的中外优秀艺术歌曲以及中外优秀歌剧选段，提倡演唱原创中国传统音乐文化特色的作品。

（一）合唱节目

合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师或本校学生），每支合唱队可演唱1-2首作品（其中至少一首中国作品），演出时间不超过10分钟。需提交合唱谱的电子版。

（二）小组唱节目

表演唱、重唱演唱1首歌曲，含伴奏不超过15人，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过6分钟。

（三）独唱节目

美声唱法，不得使用麦克风，钢琴伴奏1人；民族唱法、通俗唱法自备伴奏带，或钢琴伴奏1人。演唱1首歌曲，时间不超过5分钟。

二、报送要求及方式

（一）同一个节目的参加者必须是同一学校的学生。甲乙组学生之间不得跨组组队。

（二）报送数量。各高校上报节目总数不超过8个(必须包含至少1个合唱节目,其中乙组节目不超过3个）。

（三）报送方式

1.节目视频制作要求。视频采用MPG2格式（压缩带宽不低于10M，分辨率1920×1080），使用一个固定机位正面全景录制，声音和图像需同期录制，不得后期配音合成。每个节目视频以单独文件制作（文件大小不超过1G，不要多个文件合成）并以“节目名称（组别）”命名，播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。

2.报送时间及地点。每个节目须注明演唱形式、演唱人数、伴奏形式，以学校为单位，于2018年5月9日前将比赛信息采集表及活动开展情况总结材料报送本届活动组委会办公室（地址：）。报送地址：珠海金湾区草堂村吉林大学珠海学院音乐舞蹈学院，材料电子版及视频发送至接收材料邮箱：529308146@qq.com。报送联系人：黄成飞，电话：0756-7638132，13726218307；李玉娇，电话：0756-7638132，13928019991。

附件2

广东省第四届大学生声乐比赛学校报名汇总表

单位： 时间： 年 月 日

备注：1.“类别”请填写演唱类别，合唱、小组唱、独唱；

2.“组别”请填写甲、乙组；

3.“时长”请精确到秒

附件2

广东省第四届大学生声乐比赛节目报送表

单位： （学校盖章） 时间： 年 月 日

注：此表可复印，每张表只填一个节目