成果名称：

激情飞扬，青春报国—广州民航职业技术学院爱国主义诗歌朗诵比赛

一.工作目标与思路；

我校党委历来高度重视校园文化建设，始终坚持把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，并在政策、制度、资金上予以有力支持和保障。在工作目标与思路上，强调要注意紧跟时代特征，紧紧围绕高校育人目标体系，重点突出理想信念教育和学生素质培养；在具体实施操作中，注意将校园文化建设纳入学校总体工作计划体系来统筹考虑，并紧密结合学校实际，采取有效措施，确保校园文化建设稳步推进。多年来，学校各院系单位组织主办了丰富多彩的校园文化活动，形成了浓厚的校园文化氛围，丰富了学生课余文化生活，给学生提供了良好的学习锻炼展示才艺的平台，有力地促进了大学生综合素质的提高和全面发展。其中，由学院思想政治理论课教学部和校团委联合举办的全校爱国主义诗歌朗诵比赛是一大亮点，迄今已经连续举办五届，效果突出。爱国主义诗歌朗诵比赛已经成为校园文化活动的重要载体，成为对大学生开展政治、思想、道德、文化、审美、心理、技能等方面的教育与训练的重要平台。在策划、组织每次活动中，我们都结合重要的历史契机，设计特色鲜明的主题，在活动中要求要围绕主题，努力开展融“思想性、知识性、教育性、娱乐性”为一体，内容丰富，形式多样，覆盖面广的活动，共同营造主题突出、健康和谐、积极向上的校园文化氛围。在这种工作目标和思路的指导下，每届爱国主义诗歌朗诵比赛活动都取得了圆满成功，收到了良好效果。作为校园文化的主要承载者，它是学生探索真知、创新实践活动的基地；是学生开发潜能、展现自我、迎接新世纪挑战的舞台；也是繁荣校园文化、浓厚学术氛围的有效载体。我校爱国主义诗歌朗诵大赛凭借自身组织的灵活性和活动开放性的优势，以其特有的活力迎合青年学生注重个性张扬、追求个人发展的群体价值取向，为广大学子提供了才华交流与展示的平台，同时也越来越受到我校青年学生的青睐。

二.实施方法与过程；

一年一度的爱国主义诗歌朗诵比赛由学校思想政治理论课教学部主办，校团委、学生会协办，同时寻求学校各级领导的有效支持，在资金、场地、人员等方面没有后顾之忧。由于这是思政部负责组织指导的唯一的全校性质的大型学生活动，因此部领导和老师都非常用心投入，在前期选拔、复赛、决赛、节目编排、场地布置等各个环节积极参与，齐心协力，争取活动的圆满成功。活动一般在每年的10-11月份举行，结合思政课的爱国主义教学内容，先由思政课任课老师在各个班级进行最初的宣传选拔，然后再进行复赛决赛。由于是结合课程内容又动员充分，因此每年都吸引了大量的学生积极报名参与，诗歌朗诵节目呈现较高的艺术水准，得到了学校领导的高度赞誉，成为我校学生文化活动的一个重要品牌。

活动流程：

1．设计主题，前期宣传，由思政课任课老师在各个班级进行宣传和选拔，同时校学生会通过海报和广播进行广泛宣传，营造氛围；

2.复赛，选出优秀选手进入决赛；同时组织节目表演及主持人的演练彩排；

3.决赛，邀请专业艺术指导老师对参赛选手进行培训指导，排练文艺节目；校学生会负责场地安排、礼仪接待等大量组织工作；组织评委，邀请学校领导和嘉宾出席，颁奖。

我校爱国主义诗歌朗诵比赛活动由思想政治理论课教学部全程组织指导，活动紧扣爱国主义主题，同时又彰显时代特色，紧跟党和国家形势与政策发展走向。结合重要的历史纪念节日，以往设计了“纪念南京大屠杀70周年”、“纪念改革开放30周年”、“辉煌六十年——纪念建国60周年”、“纪念辛亥革命100周年”等主题，今年又结合习近平总书记讲话和十八大报告精神，策划了“我的中国梦”主题，很好地将爱国主义教育和时代特色融入校园文化生活中去，使广大学生在活动参与之中深切地感受爱国情怀，陶冶爱国情操。活动不仅能锻炼活动组织者的策划组织能力，给我校广大学生提供了交流、展示才艺的平台，也增进了学生之间师生之间互动，开阔了同学们的视野，丰富了同学们的校园文化生活。

三.活动特色和亮点；

1）组织严谨：在爱国主义诗歌朗诵比赛开始前期，由思政部联合校团委、学生会组成组委会，负责执行策划和监督管理。思政部由专门老师负责统筹安排，及时关注活动进度，认真落实好组织工作，其他老师分工协调，务必取得本次活动的圆满成功。

2）形式多样：诗歌朗诵比赛过程中，充分发挥学生各自的特长，结合专业老师的指导，最后呈现出的比赛形式丰富多样，有单人、双人、多人的朗诵，配乐、伴舞，有古体诗词的朗诵，也有现代诗歌的表演。中间穿插高水平文艺节目的表演，增添了活动的吸引力。

3）参与面广：活动面向全校全体学生，任何在诗歌朗诵方面有一技之长的同学都可以踊跃报名。由于三年级学生面临实习毕业等现实情况，活动参与者以一二年级学生为主。

4）影响力大：通过爱国主义诗歌朗诵比赛，特别是围绕不同时代鲜明的主题开展的内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动， 吸引广大学生积极参与，促进了学生对爱国主义内涵的理解，加深了学生对国家和民族的热爱之情，激发了他们继承和弘扬爱国主义精神、做忠诚的爱国者的积极热情。活动不仅浓郁了校园文化氛围，开拓了广大师生的视野，极大丰富了广大师生的课余生活，为青年学生提供了展现自我、锻炼能力、查找差距、拓展素质的舞台；同时，活动也体现了校园文化建设的优秀成果，充分展现了全校师生团结进取、和谐发展、奋发向上的精神风貌，让广大师生在参与活动中受到了文化艺术美的熏陶，并形成强烈的情感共鸣，增强了时代责任感和学习紧迫感，有力促进了我校良好校风、教风和学风的形成。

四.工作体会及经验

1、思想高度重视，组织严谨有力

一年一次的爱国主义诗歌朗诵比赛活动作为我校校园文化建设的一个重要平台，得到了校党政领导的高度重视和全校师生的积极参与。活动的开展由思政部主任亲自领导组织，学校学生处、后勤、团委、学生会，以及各学生社团积极配合，为活动的成功举办提供了有力的支持和保障。在活动组织和举办期间，学校有关领导非常关心活动进展情况并进行具体指导，多次出席晚会活动现场担任嘉宾或表演节目，高度体现了学校领导对该项工作的关心和重视。

2、指导思想明确，宣传动员到位

我校爱国主义诗歌朗诵比赛坚持以继承和弘扬爱国主义精神为主题，既坚持了社会主义核心价值体系，又紧紧围绕党和国家的大事开展活动。在宣传上，充分利用课堂、院广播电台、院报、橱窗展示、校园网等宣传媒介，充分报道和展示诗歌朗诵比赛的实况和选手风采，营造了浓厚的宣传氛围。各级团学组织充分发挥了战斗堡垒作用，精心组织、广泛动员，极大提高了活动的知晓率与参与率。

3、要求明确具体，内容生动丰富

每年度的爱国主义诗歌朗诵比赛活动是我校校园文化建设的重要平台。在学院和思政部的领导下，活动高举爱国主义旗帜，体现健康、文明、高雅的校园文化氛围，努力提升校园文化活动的品位，切实把活动过程作为展示广大青年学子学习、创造、奉献的时代风貌、贯彻落实党的十八大精神的重要契机，做好宣传发动工作，广泛组织全体师生参加。从活动效果来看，爱国主义诗歌朗诵比赛既是一项学生文艺比赛，同时也是一场生动的爱国主义教育活动，在比赛中，参赛选手发扬创新精神，精心组织了主题突出，形式多样，广大师生喜闻乐见的节目，充分地将思想性、知识性、教育性、娱乐性融为一体，取得了良好的效果。

五．总结

广州民航职业技术学院每年一届的爱国主义诗歌朗诵比赛活动，充分体现了我院在校园文化建设上的成果，在此基础上我们将不断地进行完善、总结，提升比赛的品味和水准，争取成为真正的精品活动，为学院校园文化建设增添活力与色彩。爱国主义诗歌朗诵比赛活动的开展，浓郁了校园文化氛围，丰富了莘莘学子的课余文化生活，为青年学生提供了展现自我、锻炼能力、查找差距、拓展素质的舞台，让广大师生在参与活动中受到了文化艺术美的熏陶，在文化艺术的参与欣赏中陶冶爱国情操，有力地促进了我校良好校风、教风和学风的形成。迄今为止，已成功举办的五届“爱国主义诗歌朗诵比赛”活动让我们得以在过去的经验中取长补短，以便创新今后的活动开展，让每年的“爱国主义诗歌朗诵比赛”都能够展现出别具一格的亮点。这样“爱国主义诗歌朗诵比赛”才能持续稳定地成为校园精品活动及校园文化建设优秀成果。